112(下) 林文源老師—社會文化分析：「不同校區就學經驗對於清大學生認同感之影響」

授課教師	林文源 — 社會文化分析
作者	黃煜晏、羅詠欣、蔡名竑、陳姿均
作品名稱	不同校區就學經驗對於清大學生認同感之影響
作品類型	團體作品
作品概述	本研究探討清華南大校區同學的學習經驗與面對搬遷時，對於身為「清大生」認同的各種考量與認同差異。
教師推薦語	本研究探討清華南大校區同學的學習經驗與面對搬遷時，對於身為「清大生」認同的各種考量與認同差異。本研究從原本的量化資料欻不發現與不足為基礎，進一步分析各種學生認同的差異，也更細緻闡述不同年級、校區同學之經驗，並揭露在網路上常見關於清大內部認同論戰的更細緻面貌與同學在不同情境的感受。分析細緻、理論架構適當，也發現網路與現實有相當差距，並做出細緻反思。值得肯定。