授課教師

安原良 — 戲劇表演

作者

邱慕言

作品名稱

舞台劇本《剩母馬麗亞》

作品類型

個人作品

作品概述

這個作品是邱慕言同學為戲劇表演課的期末演出提案作業所撰寫的舞台短劇。劇中的主人翁是年輕的特殊教育老師馬麗亞，綽號「聖母瑪利亞」，在朋友眼中是位充滿愛心、關懷弱勢的大善人。馬麗亞班上的特教學生質地各異，在學習和生活中遭遇不同的問題，更導致彼此發生衝突，加上校方的責難與質疑，都成為馬麗亞在工作上需要用心化解的挑戰。 
在工作之外，芳心寂寞的馬麗亞則有天性熱情的摯友拉姐相伴。異性緣極好的拉姐不僅帶著馬麗亞去夜店交友，更鼓勵馬麗亞向暗戀已久的大學老友小海勇敢告白。可惜，在職場與社會生活中一心為他人付出大愛的馬麗亞，在追求個人小愛的路上並不順遂，意外得知小海的心別有所屬。心情跌入谷底的馬麗亞，幸而獲得學生與摯友的及時支持，來自大愛的溫暖回報，終使有情之人無需孤獨面對情傷。 

教師推薦語

《聖母馬麗亞》以短劇的篇幅，生動勾勒出社會新鮮人在職場與情場的用心追求、失落與收穫。在爭取他人對自身價值觀的認同或理解的過程中，人物的內心變化更有細膩而風趣的描繪，從人際關係的不同角度呈現角色的堅強和徬徨。尤其是以教育者與被教育者為主要角色的雙線情節發展，創造了互為表裡、互相烘托的戲劇效果，作品的人文關懷精神得以自然流露。劇本文字提供了具體豐富的舞台想像，除了多元展現教育現場的互動與挑戰之外，也透過夜店、演唱會等氛圍對比強烈的場景安排，反映社會觀感對特教生與特教工作者形塑的刻板印象，以及他們如何努力在交流中試圖打破這些迷思。 
《聖母馬麗亞》是邱慕言同學個人的課堂作業成果，貼近生活感的角色對話，別具眾聲喧嘩的特色，是作品的魅力所在。作品不但透過台詞突出角色們各自鮮明的性格與形象，並能成功渲染出不同的戲劇情境與氛圍，與劇本主題和作品觀點前後呼應，搬上舞台演出展現的精采效果著實令人期待。