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通識優秀學生作品

 

「通識優秀學生作品甄選」於105學年度起中心開始推動，希望累積優秀通識課程學習成果，由教師擇優推薦，並希望未來更多同學能從這些成果累積中進一步學習與交流。

推薦辦法：https://cge.site.nthu.edu.tw/var/file/573/1573/img/4817/279536792.pdf

 

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通識優秀學生作品

112(下) 鄭志鵬老師—藝術經典：搖滾樂：「生活的夢想沒有盡頭－Obsess獨立樂團專訪」
112(下) 鄭志鵬老師—藝術經典：搖滾樂：「老哥們有自己的隨心所欲－老哥級別訪談」
112(下) 鄭志鵬老師—藝術經典：搖滾樂：「鄭宜農專訪」
112(下) 羅仕龍、林佳儀老師—京劇新美學：粉墨登場：「京劇《春草闖堂・聞訊、闖堂、修書改信》精選」
112(下) 許有真老師—互動設計概論：「水水出沒」
112(下) 張菀琤老師—文學經典：《史記》選讀：「從七國亂起鼂錯被殺事件，討論漢景帝的政治統御術」
112(下) 顏士清老師—自然環境之變遷與永續：「清大學生使用環保餐盒意願」
112(下) 顏士清老師—自然環境之變遷與永續：「校園環保吸管使用習慣調查」
112(下) 顏士清老師—自然環境之變遷與永續：「校園水質汙染改善方案」
112(下) 陳麗華老師—歷史與世界：11世紀以降：「家族史—父親與他的父親」
112(下) 劉柏宏老師—東西方文藝復興時期的數學與科學：「《VIII》」
112(下) 張蓉老師—料理中的科學：「鴨肝慕斯佐⿊醋醬」
112(下) 張蓉老師—料理中的科學：「焗烤羊培根果茶香千層米干」
112(下) 張蓉老師—有趣的粒⼦物理簡介：「超對稱粒⼦簡介」
112(下) 謝鴻均老師—女性藝術：「女性行為藝術家——Poppy Jackson」
112(下) 謝鴻均老師—女性藝術：「簡提列斯基(Artemisia Gentileschi, 1593~1653)」
112(下) 謝鴻均老師—女性藝術：「Barbara Kruger(1945~)的作品分析及其影響」
112(下) 林甫珊老師—版畫實驗：「1.歐浮·盎然 2.宿舍·曬乾的內褲 3.家·五彩斑斕的下午」
112(下) 林甫珊老師—版畫實驗：「《成年》、《停滯》、《翱翔》」
112(下) 林甫珊老師—現代藝術創作專題：「1.乘風破浪 2.藍色幸運草 3.補綴大力藝術計畫-影片紀錄」
112(下) 林甫珊老師—現代藝術創作專題：「1.咖啡盛開 2.咖啡地圖告示牌 3.茶葉落水」
112(下) 林文源老師—社會文化分析：「不同校區就學經驗對於清大學生認同感之影響」
112(下) 林文源老師—社會文化分析：「論社群軟體對校園的影響：成癮」
112(下) 林文源老師—科技與社會：「探討Instagram使用習慣帶來的幸福指數」
112(下) 張蓉老師—料理中的科學：「葡萄星球塔」
112(下) 張蓉老師—有趣的粒⼦物理簡介：「Ξb∗0粒⼦簡介」
112(上) 林甫珊老師—版畫實驗：「版畫實驗作品集《白日夢》」
112(上) 林甫珊老師—現代藝術創作專題：「〈途中〉、〈茁〉」
112(上) 陳麗華老師—歷史與世界：「自游家與廖家的分與合看新學友書局的興衰」
112(上) 陳麗華老師—歷史與世界：「家族史與新竹產業的蓬勃」

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