課程名稱：學校媒有教的識－青少年媒體素養推廣

課程簡介：隨著網際網路的普及，兒少接觸到網路資訊的管道更加容易，面對形式日漸多元的資訊時，是否能夠如成人般具有辨別、判斷的能力，不僅是公民素養更是安全成長的一環，因此我們想透過設計有趣的實驗教案、並實地與國中對話同時反思現今媒體識讀教育的問題和改善方向。

課程計畫書：
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成果報告書：
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